
美国预定下月决定是否退出伊朗核协议,特朗普过去多次批评协议无法阻止伊朗研发导弹,但法国官员透露,特朗普至今仍未做最后决定。伊朗外长扎里夫22日重申,若美国退出核协议,伊朗可能重新开展核计划,而且开发速度将比以往快。消息称,马克龙计划向特朗普提出修订方案,包括撰写附加文件,要求伊朗未来不再重启核计划,并承诺欧洲国家会确保伊朗履行协议,期望让特朗普回心转意。马克龙也可能就气候和贸易议题,提出类似的修订方案。
余梅还提到,“用人单位的性骚扰责任只能是补充的、次要的,否则对单位不公平。草案加重了单位责任明显不适当,应是单位处置性骚扰不力而导致严重后果才承担责任更为公平合理”,建议修改为“用人单位应当在相关场所采取合理的预防、投诉、调查、处置等措施,防止和制止性骚扰,因用人单位处置不力产生严重后果的,应当承担相应责任”。
来源 :清华大学教育研究院 钱颖一 |中国企业家俱乐部顾问、原清华大学经济管理学院院长发达国家被人诟病的教育问题,往往是学生习得的基础知识不如中国学生多,但教育在中国的问题,恰好就变成了:中国人重视教育,但太简单地把“教育”等同于“知识”。中国的学生,多知识的积累,却缺少批判性思维和创造性思维。
即便是老手,由于系统不需要他们手工作业,原有的操作技能也会因为疏于练习而退化。自动化系统往往在异常情况下失效,或者以发生异常的形式失效,如果操作者技巧不够熟练是无法应付这些突发状况的。这种悖论不仅发生在飞机自动驾驶系统里,也出现在如运维自动化、自动化港口、自动驾驶汽车等领域里,我们过去讨论的大多是如何提升自动化水平,甚至做到无人值守,但是,现在我们有必要严肃的讨论一下如何防止自动化悖论了。
7月13日,公司公告称,“由于受到文化传媒行业整体调整以及宏观经济环境的影响,导致合同无法顺利如期进行”,经双方协商,100场演唱会中当代东方将不再代理剩余的54场。2018年1月11日,王力宏的世界巡回演唱会发布会(图片来源:每日经济新闻(微信号:nbdnews)记者毕媛媛摄)
有关 “how”方面的问题,多是技术层面,包括形式逻辑、非形式逻辑和统计推断的能力,是可以通过训练获取,也可以通过诸如ETS的考题来测试。而有关“what”和“why”方面的问题,则很难通过类似的方法学习。但是它也是可学习的,可以通过被感悟、被启发等方式学习。